W ramach projektu planowana jest organizacja konkursu dla młodych Żuławiaków, uczniów ze szkół ponadgimnazjalnych.
- Celem konkursu jest kształtowanie świadomości kulturowej, tożsamości regionalnej oraz upowszechnianie właściwych postaw młodzieży wobec wielokulturowego dziedzictwa i przeszłości regionu - informuje Marta Antonina Łobocka, prezes Stowarzyszenia „Kochamy Żuławy”.
W ramach konkursu, podzielonego na dwie kategorie, uczniowie będą prowadzić własne blogi lub pisać reportaże o Żuławach w oparciu o materiały dydaktyczne zamieszczane na blogu http://zulawymozaika.wordpress.com, prowadzonym przez Stowarzyszenie „Kochamy Żuławy”. Rejestrację uczestników zaplanowano od 15 do 30 września 2014 r. Warto więc
- W ramach podsumowania konkursu, w Galerii Żuławskiej w Nowym Stawie odbędzie się gala wręczenia nagród, podczas której otwarta zostanie wystawa zdjęć (wykonanych przez uczestników) oraz wykład o wielokulturowości Żuław, celem przekazania szerszemu gronu młodzieży wiedzy o wydarzeniach historycznych i społeczno-kulturowych wpływających na identyfikację regionalną mieszkańców Żuław - mówi prezes Łobocka.
Planowane działania, poza przywracaniem wśród młodzieży pamięci o bogatym dziedzictwie kulturowym regionu, posłużą również podtrzymywaniu międzypokoleniowych więzi jej mieszkańców, a także zwiększeniu zainteresowania swoją „małą ojczyzną” wśród młodzieży.
Więcej informacji o konkursie na www.kochamyzulawy.pl. Pytania można kierować do organizatorów korzystając z poczty elektronicznej: [email protected] lub telefonicznie pod nr. 733 786 022.
Inicjatywa została dofinansowana ze środków województwa pomorskiego.







![[WIDEO] Powiśle i Żuławy pod wodą. Rolnicy alarmują! - To nie jest problem techniczny, to kwestia bytu i przetrwania [WIDEO] Powiśle i Żuławy pod wodą. Rolnicy alarmują! - To nie jest problem techniczny, to kwestia bytu i przetrwania](https://static2.malbork1.pl/data/articles/sm-4x3-powisle-i-zulawy-pod-woda-rolnicy-alarmuja-to-nie-jest-problem-techniczny-to-kwestia-bytu-i-prz-1773771679.webp)

Napisz komentarz
Komentarze